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EXPERIENCES
Développer des solutions inclusives en 3D
Guarulhos (Bresil)
Guarulhos forme des enseignants du Service de soutien pédagogique spécialisé du réseau public municipal à l'impression 3D afin de créer des technologies d'assistance personnalisées pour les élèves ayant des besoins spéciaux, favorisant ainsi leur inclusion et leur autonomie éducatives.
comunicajove!
Castellón de la Plana (Espagne)
Le programme comunicajove! a été créé comme une stratégie d'attention préventive et personnalisée destinée aux élèves et aux enseignants, axée sur l'amélioration de la coexistence, le renforcement de la communication entre la police et les jeunes, la prévention des risques, la prise en charge des ca
Budget participatif des enfants
Rennes (France)
Rennes encourage la participation des enfants grâce à son Budget Participatif, qui permet aux enfants de 6 à 11 ans de proposer et de décider chaque année de projets municipaux inclusifs dans différents quartiers.
Office municipal de formation professionnelle
Málaga (Espagne)
Le plan stratégique 2023-2030 de Malaga promeut la formation professionnelle duale, en reliant les étudiants, les entreprises et les institutions afin d'améliorer l'employabilité, de réduire le taux d'abandon scolaire et de favoriser l'égalité, l'entrepreneuriat et le développement local.
Sauvegarde de l’histoire et des traditions de Quitandinha
Quitandinha (Bresil)
Le projet de Sauvetage Culturel implique les étudiants et la communauté de Quitandinha pour préserver les traditions locales par le biais de la recherche, des visites familiales, des publications et du musée, renforçant ainsi l'identité culturelle et intergénérationnelle locale partagée.
Referèxit
Lleida (Espagne)
Referèxit lutte contre l'absentéisme et le décrochage scolaire en soutenant la transition primaire-secondaire, en détectant les besoins et les vulnérabilités et en rehaussant les attentes éducatives grâce au soutien communautaire, aux conseils familiaux et à des modèles positifs de réussite scolaire
Programme d’incitation à la lecture BORALÊ
Passo Fundo (Bresil)
Le programme Boralê encourage la lecture scolaire grâce à des bons de livres, des expériences culturelles et le Passeport de lecture, en s'adaptant aux changements sociaux pour renforcer la langue, la créativité et la citoyenneté locale active.
Programme Nexes : une opportunité de construire des parcours d’apprentissage personnalisés
Gérone (Espagne)
Le Plan pour l'équité éducative promeut le programme « Nexes », qui relie des centres éducatifs de grande complexité à des organisations culturelles, scientifiques et sociales pour favoriser l'innovation, la cohésion et l'égalité des chances.
Nouveaux espaces d'apprentissage : la classe intelligente
Viladecans (Espagne)
Le projet SmartClassroom transforme les salles de classe traditionnelles en espaces innovants, intégrant la technologie, le design environnemental et des méthodologies actives pour améliorer l’apprentissage dans les écoles primaires de Viladecans.
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